به شبكه اطلاع‌رساني كارفرمايان ايران خوش آمديد!
از هفدهمين شماره‌ي «پيام‌كارفرمايان»:

سومين خطابه براي رابطان «شاكا»‌

27 فروردين 1388؛
پنج شنبه 16 آوريل 2009

كار خود را جدي بگيريم

با شناختي كه از فرهنگ فعاليت‌هاي انجمني و گروهي در كشور خود داريم مي‌توانيم اطمينان داشته باشيم كه هيچ كدام از هيأت مديره‌ي انجمن‌هايي كه رابط خبري خود را با «شبكه اطلاع‌رساني كارفرمايان ايران»‌ معرفي كرده‌اند،‌ هيچ آئين‌نامه‌اي در مورد شرح مسؤليت‌هاي رابط خبري خود تدوين و تصويب نكرده باشند (از انجمن‌هايي كه چنين كرده‌اند تقاضا مي‌كنيم آئين‌نامه‌‌اشان را براي ما ارسال كنند تا حرف خود را پس بگيريم!). در نتيجه،‌ هيچ كدام از رابطان خبري واقعاً نمي‌دانند كه وظايف آنان چيست؟ چه اخبار و گزارش‌هايي را مجاز هستند منتشر كنند و كدام دسته از اطلاعات، درون‌سازماني و محرمانه تلقي مي‌شوند و نبايد آن‌ها را منتشر كنند؟‌

اساساً در شرايطي كه كارفرمايان كشور مجبورند تمام توان خود را صرف بقاء بنگاه كنند، توقع از اينكه هيأت مديره‌ي انجمن‌ها به فكر تدوين ضوابط براي رابطان خبري باشند،‌ شايد چندان موجه نباشد. با اين همه، از رابطان خبري انتظار مي‌رود كه به رغم اين مشكلات كار خودشان را جدي بگيرند و در چارچوب ضوابطي كه به مرور از سوي «شاكا» تدوين شده عمل كنند. در نتيجه، همين جا از رابطاني كه فرصت يا علاقه‌ ندارند با شاكا همكاري كنند، درخواست مي‌شود مراتب را با هيأت مديره‌ي انجمن متبوع خود در ميان بگذارند تا فرد ديگري به جاي آنان انتخاب شود و كلمه‌ي شناسايي و كلمه‌ي عبور را در اختيار رابط جديد بگذارند يا ما را مطلع سازند تا براي وي لاگين و پاسوورد جديد تعريف و ارسال كنيم.

مهارت‌هاي خود را ارتقاء بخشيد

يكي از خصوصيات نرم‌افزارهاي كامپيوتري اين است كه فقط مجموعه‌اي از قواعد هستند و هر وقت با آن‌ها كار نكنيد از ذهن شما فرار خواهند كرد. به همين دليل مناسب‌ترين راه آموزش كار با نرم‌افزارهاي كاربردي اين است كه در جريان كار با آن‌ها و به مرور مهارت‌هاي خود را افزايش دهيد. شاكا از همين روش براي آموزش رابطان استفاده مي‌كند. در نتيجه، به جاي دعوت از رابطان خبري و برگزاري كارگاه‌هاي آموزشي تلاش خواهد كرد تا مهارت‌هاي آنان را در جريان كار با شاكا ارتقاء بخشد.

در حال حاضر، مقاله‌ نسبتاً مفصلي با عنوان «چگونه در اين سايت مقاله منتشر كنيم؟» در شاكا منتشر شده كه روش انتشار مقاله با كليك كردن كم‌تر از ده دكمه را به علاقمندان آموزش مي‌دهد. رابطان خبري با مطالعه‌ي اين مقاله بايد بتوانند به صورت مستقل و بي‌واسطه در شاكا خبر و گزارش منتشر كنند. با اين همه، در انتهاي همان مقاله شماره‌ي تلفن‌ها و ايميل مسؤل فني سايت نيز ارايه شده است تا هرگاه رابطي در جريان كار با مشكل مواجه شد از مسؤلان فني سايت كمك بگيرد. همين جا تأكيد مي‌شود كه مسؤلان فني سايت به صورت 24 ساعته و 7 روز در هفته در خدمت رابطان خبري خواهند بود.

هنگامي كه رابطان خبري موفق شوند به صورت مستقل مقاله در سايت منتشر كنند، ساير تكنولوژي‌هاي بسيار كارآمد اين نرم‌افزار نيز به مرور به رابطان خبري آموزش داده خواهد شد. با اين همه، چنين حدي از توقع كافي نيست و رابطان خبري وظايف بسيار گسترده‌اي بر عهده دارند كه يكي از آن‌ها آموختن كاركردن با اين نرم‌افزار به طور كامل و حرفه‌اي است. چرا؟‌

براي هر انجمن عضو يك شبكه

برنامه‌ي ميان‌مدت «شاكا» اين است كه پس از كسب مهارت‌ي اوليه‌ از سوي رابط خبري هر انجمن،‌ شبكه‌ي اطلاع‌رساني آن انجمن نيز راه‌اندازي شود و مسؤليت اداره‌ي آن به فردي كه هيأت مديره‌ي انجمن تعيين خواهد كرد واگذار شود. و البته چه كسي مناسب‌تر از رابط خبري؟‌

به همين خاطر، رابطان خبري بايد چشم‌انداز گسترده‌اي براي آينده‌ي خود تخيل كنند و براي ارتقاء مهارت‌هاي كاركردن با اين نرم‌افزار خيلي بيشتر تلاش كنند.

به هر بنگاه يك مدخل به جهان آينده

با راه‌اندازي شبكه‌ي اطلاع رساني براي تشكل‌هاي كارفرمايي عضو كانون عالي انجمن‌هاي صنفي كارفرمايي ايران، به هر يك از بنگاه‌هاي عضو اين تشكل‌ها نيز مي‌توان يك بخش مستقل اختصاص داد و تمام امكانات عظيم اين نرم‌افزار را به تك تك اعضاء‌ تشكل‌هاي كارفرمايي نيز هديه داد. فقط كارفرماياني كه دست كم تا حدودي با يك زبان بين‌المللي آشنا هستند و مي‌دانند اين همه سرمايه‌ي اجتماعي شده‌ي رايگان در جهان مجازي كاملاً واقعي است، نسبت به اين برنامه‌ي شاكا مطلقاً ترديد نخواهند كرد. ■


پذيرش سايت | تماس | نقشه ى سايت | | آمار سايت | بازديد كنندگان : 400 / 404800

 پيگيرى فعاليت سايت fa   پيگيرى فعاليت سايت كانون عالي انجمن‌هاي صنفي كارفرمايي ايران (كعاصكا)   پيگيرى فعاليت سايت «پيام كارفرمايان»: نشريه كعاصكا   پيگيرى فعاليت سايت پيام‌كارفرمايان شماره 17   ?    |    سايتهاى پيوندى OPML   ?

سايت با اسپيپ درست شده است 2.1.12 + AHUNTSIC

Creative Commons License